首页> 外文OA文献 >Perempuan dan Jabatan Managerial dalam Organisasi: Wfc pada Perempuan Bekerja
【2h】

Perempuan dan Jabatan Managerial dalam Organisasi: Wfc pada Perempuan Bekerja

机译:妇女与组织管理部门:Wfc在职妇女

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务,本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文,但由于OA文献来源多样且变更频繁,仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况,如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。
获取外文期刊封面目录资料

摘要

Semakin meningkatnya keterlibatan perempuan dalam dunia kerja menunjukkan bahwa adanya perbedaan peranantara laki-laki dan perempuan dalam dunia kerja menjadi tidak relevan lagi. Namun demikian, disadari bahwabagaimana sebuah pekerjaan dijalankan oleh laki-laki dan perempuan dengan cara yang berbeda dalam dunia kerjamasih menjadi diskusi dan kajian dalam banyak penelitian. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui faktor-faktorperempuan memutuskan untuk bekerja sebagai dosen di perguruan tinggi dan terlibat dalam jabatan struktural sertamengetahui bagaimana mengatasi WFC yang dialami. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptifkualitatif dengan melakukan wawancara dengan sejumlah dosen perempuan yang sudah berkeluarga. Hasilpenelitian menunjukkan bahwa pada umumnya keinginan perempuan untuk terlibat dalam dunia kerja dan memilihsebagai dosen didominasi oleh beberapa faktor, yaitu karena faktor tingkat pendidikan, kebutuhan untuk aktualisasidiri, dan faktor ekonomi. Sedangkan alasan keterlibatan dosen perempuan dalam jabatan struktural lebih padakebutuhan mengaktualisasikan diri. Sejumlah pendekatan seperti time-based conflict, strain-based conflict, sertabehavior-based conflict digunakan untuk mengatasi WFC pada dosen perempuan. Sedangkan problem focused danemotion focused yang dilakukan secara pribadi maupun melibatkan orang lain merupakan strategi yang biasadigunakan dalam mengatasi WFC yang terjadi.
机译:妇女越来越多地参与劳动世界表明,男女在劳动世界中的不同作用已不再重要。但是,人们认识到,在工作领域中男女如何以不同方式进行工作仍是许多研究中的讨论和研究。这项研究的目的是确定妇女决定在大专院校担任讲师,参与结构性职位的因素,并了解如何与经验丰富的WFC打交道。通过与许多已婚女性讲师进行访谈,本研究中使用的方法是描述性的定性方法。研究结果表明,总的来说,妇女受雇于工作世界和选择当讲师的愿望受几个因素支配,即,受教育程度,对自我实现的需求以及经济因素。尽管让女性讲师参与结构性职位的原因更多是需要自我实现。许多方法,例如基于时间的冲突,基于紧张的冲突和基于行为的冲突,被用来克服女讲师中的WFC。而以问题为中心和以情感为中心进行的私下或涉及他人的活动是通常用于应对发生的WFC的策略。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号